Полоролевая социализация подростков

25 февраля 2025 года в Саратовском художественном училище имени А.П. Боголюбова прошло психолого-педагогическое занятие со студентами на тему: «Полоролевая социализация подростков» (в рамках программы «Мир, который я выбираю»). Занятие провел психолог ГБУ СО «Центр социальной помощи семье и детям г. Саратова».
Проблема определения подростка в процессе полоролевой социализации – это несомненно проблема физического, духовного и нравственного здоровья подрастающего поколения. Это важный вопрос как индивидуальный, так и социальный.
На мероприятии студентам рассказали, что полоролевая социализация включает процессы социальной адаптации. Адаптация, в данном случае, рассматривается как активное приспособление личности к своей половой роли и ролевым функциям в семье, социально-нравственным нормам, ценностям, переживаниям.
В процессе обсуждения жизненных ситуаций, каждый обучающийся поделился своим мнением о том, как он видит свою будущую семью.
Успешная полоролевая социализация возможна при условии приобщения подростков к ценностям мировой и национальной культуры, содержательно раскрывающих нравственно-психологическую и социальную сущность таких понятий, как пол, любовь и взаимоотношения полов. При этом в качестве важнейших ценностей мы можем назвать признание равенства и равноправия полов, учитывающих их объективные различия, партнерство, взаимопонимание, доверие, целомудрие, семью, брак, любовь.

• ← Пред. новость
• След. новость →